Tytuł Klasy Patronackiej eTwinning

Klasa I A, o rozszerzeniu przedmiotowym: matematyka-fizyka, otrzymała patronat i tytuł Klasy Patronackiej eTwinning na rok szkolny 2025/2026.

Klasa realizuje dodatkowy przedmiot: Język angielski z eTwinning jako odrębny przedmiot, uwzględniony w ramowym planie nauczania klasy. Są to zajęcia edukacyjne z własnym programem nauczania zaopiniowanym przez Radę Pedagogiczną oraz Radę Rodziców. Udział uczniów w zajęciach jest obowiązkowy, a przedmiot jest z oceną końcową wpisany na świadectwie i liczony do średniej ocen.

Klasa Patronacka w telewizji

Dnia 24 listopada 2025 r. Telewizja Master została zaproszona do naszej szkoły na niecodzienną lekcję języka angielskiego połączoną z użyciem technologii informacyjno-komunikacyjnej.

Zajęcia noszą nazwę "Język angielski z eTwinning" i realizowane są przez klasę 1A - Klasę Patronacką eTwinning. W ramach zajęć uczniowie realizują dwa projekty: jeden - projekt eTwinning "IA'm NextGen Schooling", oparty na współpracy międzynarodowej, na temat wykorzystania sztucznej inteligencji w szkolnictwie oraz drugi - "Canva na cały rok szkolny", pogłębiający wiedzę oraz umiejętności posługiwania się technikami AI w codziennym życiu ucznia.

Nauczycielem nowego przedmiotu oraz koordynatorem obydwu projektów jest p. Marzena Miazek-Banach.

Spotkanie międzynarodowe 

Klasa Patronacka (I A), w ramach zajęć z przedmiotu Język angielski z eTwinning, uczestniczyła w spotkaniu online z grupą młodzieży ze szkoły partnerskiej z Hiszpanii.

Spotkanie dotyczyło wymiany informacji na temat systemu szkolnictwa w obu krajach, miast rodzinnych oraz szerokiego zagadnienia związanego ze sztuczną inteligencją w szkole, które jest głównym tematem realizowanego w tym roku projektu eTwinning "IA'm NextGen Schooling".

Uczniowie po przedstawieniu przygotowanych wcześniej prezentacji przeszli do rozmowy na tematy osobiste, co najbardziej przypadło do gustu obu stronom. Zdaniem młodzieży, możliwość kontaktu face-to-face z rówieśnikami z zagranicy, to najlepszy sposób na wzbogacenie wiedzy o kraju naszego partnera, doskonalenie umiejętności językowych oraz nawiązywanie przyjaźni.

I spotkanie koordynatorów Klas Patronackich

21 i 22 marca 2026 r. koordynator Klasy Patronackiej eTwinning, p. Marzena Miazek-Banach oraz wicedyrektor IV LO im. Jana Pawła II w Łukowie, p. Magdalena Kępa, wzięły udział w Warsztatach Doskonalenia Zawodowego: "Sieć inspiracji i współpracy - I spotkanie Koordynatorów Klas Patronackich" w Gdyni.

Uczestnicy spotkania mieli okazję uczestniczyć w warsztatach i sesjach, które pokazały, jak w praktyce rozwijać kompetencje uczniów – od umiejętności cyfrowych, przez współpracę międzynarodową, aż po budowanie aktywnej postawy obywatelskiej.

Nie zabrakło również konkretnych przykładów projektów, sprawdzonych narzędzi oraz przestrzeni do wymiany doświadczeń, które staną się inspiracją podczas realizowania projektów eTwinning przez Klasę Patronacką w przyszłym roku szkolnym.

Wystąpienie przed rodzicami

Młodzież Klasy Patronackiej, podczas spotkania z rodzicami, dokonała podsumowania międzynarodowego projektu "IA'm NextGen Schooling" oraz projektu "Canva na cały rok szkolny". 

Uczniowie przedstawili założenia projektu, efekty jego realizacji oraz wyniki ewaluacji. Wystąpienie odbyło się w formie prezentacji ustnej popartej prezentacją multimedialną. 

W spotkaniu uczestniczyli również: dyrektor szkoły, p. Zygmunt Zalewski, wychowawca klasy 1A, p. Hanna Konstanta oraz koordynator projektu, p. Marzena Miazek-Banach.

Wycieczka Klasy Patronackiej

 9 czerwca uczniowie Klasy Patronackiej eTwinning uczestniczyli w wycieczce do Warszawy. Jej celem było pokazanie pozytywnych i negatywnych przykładów korzystania z Internetu oraz technologii cyfrowej.

Musical "ERROR", obejrzany w Teatrze Capitol, poruszający temat uzależnienia od Internetu i kondycji psychicznej młodzieży udowodnił, że teatr może być ważnym głosem w rozmowie o wyzwaniach współczesnego świata cyfrowego.

Uczestnicy wycieczki odwiedzili również immersyjne Muzeum Sztuki Cyfrowej Melt, łączące nowoczesną sztukę cyfrową, zaawansowane instalacje multimedialne oraz technologię sztucznej inteligencji (AI). Główna stała ekspozycja „Artificial Dreams”, badająca relacje między człowiekiem a sztuczną inteligencją, okazała się być doskonałym zwieńczeniem realizowanego przez uczniów projektu eTwinning "IA'm NextGen Schooling".

List gratulacyjny

IV Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Łukowie zostało wyróżnione listem gratulacyjnym od Minister Edukacji, Barbary Nowackiej, będącym wyrazem uznania dla wszelkich działań podejmowanych w ramach Klasy Patronackiej eTwinning. 

W swoim liście Pani Minister wyraziła wdzięczność za zaangażowanie w rozwój nowoczesnej edukacji oraz doceniła innowacyjne i twórcze podejście do procesu nauczania. Zwróciła uwagę na tworzenie środowiska sprzyjającego rozwijaniu kompetencji przyszłości, a także na otwartość uczniów na współpracę międzynarodową, dialog międzykulturowy i wykorzystywanie nowoczesnych technologii w edukacji.

To wyróżnienie jest potwierdzeniem, że praca oraz inicjatywy realizowane przez uczniów IV LO są zauważane i cenione na poziomie ogólnopolskim.

Zakończenie roku Klasy Patronackiej

26 czerwca, podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego, odbyło się wręczenie dyplomów uczniom, którzy uczestniczyli w Klasie Patronackiej eTwinning, realizowali międzynarodowy projekt "IA'm NextGen Schooling" oraz projekt "Canva na cały rok szkolny".

Koordynator projektu, p. Marzena Miazek-Banach, podziękowała uczniom za pracę w obu projektach, za ich zaangażowanie oraz czas poświęcony w realizację poszczególnych zadań. Życzyła młodzieży, aby umiejętności językowe i cyfrowe oraz doświadczenie, jakie nabyli, było wykorzystywane i pogłębiane w kolejnych latach nauki.